起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門專項(xiàng)技能課
1300+專題課程
12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
12場(chǎng)求職輔導(dǎo)直播
12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
小豬佩奇過氣了，但年輕人還愛著它
盡管現(xiàn)在社會(huì)人小豬佩奇已經(jīng)過氣了，也并沒有出現(xiàn)墻倒眾人推的局面。還在玩的人也不會(huì)遭到嘲笑，大家會(huì)用帶著愛意的眼神接受。
六月的第一天，小豬佩奇似乎又回到了「...
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如今最火的卡通形象莫過于小豬佩奇了，它從一部受眾為小朋友、家長、老師的動(dòng)畫片的主人公，到借著快手、抖音短視頻成為“社會(huì)人”，這中間是如何演化的？對(duì)營銷人又有哪...
從小豬佩奇，探討成功兒童IP背后的商業(yè)邏輯和方法論
一個(gè)成功的兒童IP需要來自兒童端和家長端的雙向驅(qū)動(dòng)力，缺一不可。對(duì)于兒童端，業(yè)界已經(jīng)有充分的實(shí)踐和探索，并摸索出成熟套路。然而對(duì)于家長端，目前相關(guān)研究甚少。本...
