用戶(hù)研究 提效客戶(hù)體驗(yàn)管理:定性研究刻畫(huà)用戶(hù)畫(huà)像 編輯導(dǎo)語(yǔ):在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,信息差是影響協(xié)作效率的關(guān)鍵因素,有時(shí)候不同成員貌似在談?wù)撏粚?duì)象,卻在討論了老半天后發(fā)現(xiàn)并不是。為了解決這個(gè)問(wèn)題,便需要運(yùn)用到用戶(hù)畫(huà)... 龍國(guó)富 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 關(guān)于搭建用戶(hù)畫(huà)像須知的二三事 要問(wèn)什么最令產(chǎn)品經(jīng)理頭疼的,莫不是搭建用戶(hù)畫(huà)像這回事兒。本文用了較大篇幅來(lái)闡述如何理解用戶(hù)和用戶(hù)畫(huà)像的本質(zhì),希望產(chǎn)品經(jīng)理們都能在對(duì)用戶(hù)有很深的理解后再去思考... 愛(ài)吃糖炒栗子 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 產(chǎn)品眼里的用戶(hù)可不僅僅是用戶(hù)畫(huà)像 編輯導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),了解用戶(hù)是一門(mén)很深的功課,只有足夠了解用戶(hù)的需求才能做出好的產(chǎn)品,本篇文章作者分享了從預(yù)算、時(shí)間、文化3個(gè)維度去看待用戶(hù)的內(nèi)容,一... 寧叔愛(ài)思考 1年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 你做的“用戶(hù)畫(huà)像”是一頁(yè)廢紙 編輯導(dǎo)語(yǔ):做“用戶(hù)畫(huà)像”就是體驗(yàn)設(shè)計(jì)師的標(biāo)配,很多項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目啟動(dòng)前也會(huì)做“用戶(hù)畫(huà)像”。但你真的弄明白什么是所謂的“用戶(hù)畫(huà)像”嗎?看看這篇文章,也許會(huì)給你一些... 白話(huà)說(shuō)交互 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 如何運(yùn)用用戶(hù)畫(huà)像來(lái)建設(shè)「智能營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)」? 編輯導(dǎo)語(yǔ):運(yùn)用用戶(hù)畫(huà)像,可以建設(shè)一個(gè)智能營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)推送,在平臺(tái)上做到定向用戶(hù)觸達(dá),完成更好的推送效果。那具體要怎么做呢?看看數(shù)據(jù)產(chǎn)品索隆是怎么... 草帽小子 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 用戶(hù)畫(huà)像到底有什么用? 編輯導(dǎo)語(yǔ):用戶(hù)畫(huà)像這一術(shù)語(yǔ)也經(jīng)常被產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)人員提起,然而你真的了解用戶(hù)畫(huà)像的全部,包括其應(yīng)用場(chǎng)景嗎?可以肯定的是,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)人員可以利用用戶(hù)畫(huà)像做好精細(xì)化運(yùn)... 小森行為設(shè)計(jì)師 1年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
產(chǎn)品經(jīng)理 產(chǎn)品經(jīng)理構(gòu)建用戶(hù)畫(huà)像Persona:可以不專(zhuān)業(yè),但一定要真實(shí) 面對(duì)構(gòu)建用戶(hù)畫(huà)像,一百位產(chǎn)品經(jīng)理,九十九位都有吐不盡的苦水。究竟應(yīng)該專(zhuān)注用戶(hù)還是產(chǎn)品本身,對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目、商業(yè)負(fù)責(zé)?這個(gè)問(wèn)題恐怕是許多產(chǎn)品經(jīng)理捉摸不透的痛點(diǎn)... 盧秀銘loosaum 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
數(shù)據(jù)分析 一個(gè)案例,看懂用戶(hù)畫(huà)像如何做出效益 編輯導(dǎo)語(yǔ):在數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)場(chǎng)景中,用戶(hù)畫(huà)像十分常見(jiàn)。然而你知道如何才能構(gòu)建出一個(gè)符合實(shí)際場(chǎng)景的用戶(hù)畫(huà)像、并用其解決問(wèn)題、產(chǎn)生最終效益嗎?本篇文章里,作者結(jié)合案... 接地氣的陳老師 1年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 用戶(hù)畫(huà)像在風(fēng)控實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用 編輯導(dǎo)語(yǔ):說(shuō)到用戶(hù)畫(huà)像,大家應(yīng)該不陌生,本篇文章會(huì)通過(guò)幾個(gè)維度介紹用戶(hù)畫(huà)像的內(nèi)容,從三個(gè)方向驗(yàn)證其解決了什么問(wèn)題,并提出構(gòu)建畫(huà)像的難點(diǎn)。推薦對(duì)用戶(hù)畫(huà)像感興趣... 熊老板日記 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 正確的用戶(hù)畫(huà)像:如何選擇用戶(hù)畫(huà)像范圍 編輯導(dǎo)語(yǔ):用戶(hù)畫(huà)像并非適用于所有的研究產(chǎn)品,不同范圍的用戶(hù)畫(huà)像所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不一致,構(gòu)建怎樣的用戶(hù)畫(huà)像取決于你需要完成何種目標(biāo)。本文對(duì)寬窄范圍的用戶(hù)畫(huà)像進(jìn)行解... HitomiBot 2年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像
用戶(hù)研究 B端用戶(hù)畫(huà)像——ID Mapping 編輯導(dǎo)語(yǔ):ID mapping的建立有助于幫助營(yíng)銷(xiāo)人員獲得渠道有效性的反饋,進(jìn)而可以幫助營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行更加精準(zhǔn)的投放,在獲得用戶(hù)畫(huà)像反饋之后,也能進(jìn)一步提升用戶(hù)體驗(yàn)。本... 一個(gè)數(shù)據(jù)人的自留地 2年ID初級(jí)
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng) 用戶(hù)畫(huà)像、畫(huà)像標(biāo)簽、用戶(hù)分群是一回事嗎? 編輯導(dǎo)讀:用戶(hù)畫(huà)像、畫(huà)像標(biāo)簽、用戶(hù)分群,做運(yùn)營(yíng)的同學(xué)一定對(duì)這些名詞都不陌生。乍看上去,這三個(gè)名字好像都是在說(shuō)同一個(gè)東西,但是他們具體有什么區(qū)別呢?本文作者對(duì)... 數(shù)據(jù)干飯人 1年初級(jí)用戶(hù)畫(huà)像