產(chǎn)品設(shè)計(jì) 實(shí)例解析:如何借助共情力為用戶研究“降噪”? 本文將從噪聲的三個(gè)來源(用戶參與調(diào)研的動(dòng)機(jī)、表達(dá)意愿、表達(dá)真實(shí)性),通過案例一一分析,如何用好“共情力”這個(gè)工具來實(shí)現(xiàn)“降噪”,希望能為正在與用戶打交道的同學(xué)們... 網(wǎng)易UEDC 3年中級(jí)共情力