起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門專項(xiàng)技能課
1300+專題課程
12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
12場(chǎng)求職輔導(dǎo)直播
12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
建立良好的視覺(jué)層級(jí)
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸式增長(zhǎng)，用戶瀏覽單個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，并不像我們想象的如閱讀文章般從左到右、從上倒下逐一查看，為什么？
一、?視覺(jué)層級(jí)為什么重要
左側(cè)是設(shè)計(jì)師期望用戶...
"設(shè)計(jì)師"相關(guān)的文章
字體達(dá)人入門篇
在來(lái)騰訊的一年里，接觸過(guò)許多項(xiàng)目里的字體設(shè)計(jì)，也因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中形成了自己的一套字體設(shè)計(jì)方法。借此機(jī)會(huì)與大家分享設(shè)計(jì)心得，不足處歡迎頂帖回復(fù)。廢話少說(shuō)，直奔...
專題設(shè)計(jì)技巧分享
先以CP設(shè)計(jì)的的這個(gè)奧運(yùn)專題為例分析專題設(shè)計(jì)中常遇到的一些問(wèn)題。
這個(gè)頁(yè)面存在的問(wèn)題很多，我們來(lái)一個(gè)個(gè)分析。
首先第一個(gè)問(wèn)題首屏高度：
分析一下常見(jiàn)分辨率及瀏覽...
Hi，下輩子還做苦逼設(shè)計(jì)師？
[核心提示]?在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，作為一名設(shè)計(jì)師要大聲地喊出來(lái)：“我們不是沒(méi)有思想的小美工！”
如果互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)中有苦逼排名的話，我想，設(shè)計(jì)師一定會(huì)在前幾名。
云存...
產(chǎn)品經(jīng)理要懂多少技術(shù)才能贏得程序猿的尊敬？
產(chǎn)品經(jīng)理是個(gè)辛苦的工作，除了要最熱愛(ài)產(chǎn)品，練功坐禪研究用戶體驗(yàn)外，還要和一大堆人打交道——寫代碼的，做設(shè)計(jì)的，搞運(yùn)營(yíng)的，做市場(chǎng)的。前兩類人算是藝術(shù)家，自然會(huì)帶...
像素終極作戰(zhàn)指南
本指南出自設(shè)計(jì)師之友 @盧七田（http://weibo.com/ohyeschelsea） 如果你有像素的問(wèn)題，歡迎來(lái)找我討論，如果你有設(shè)計(jì)方面的其他問(wèn)題，我表示對(duì)我的言論不太負(fù)責(zé)。
像素...
阿里巴巴UED-淺談如何拓展設(shè)計(jì)思維
近期參加小組周會(huì)，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是營(yíng)銷設(shè)計(jì)組的作品點(diǎn)評(píng)，雖然自己有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有設(shè)計(jì)這類需求，但一直在關(guān)注，平時(shí)不定期的收藏了一些圖片和網(wǎng)頁(yè)，拿出來(lái)與大家分...
關(guān)于設(shè)計(jì)評(píng)審的一些思考
” Your design isn’t a work of art. It’s a business solution.?Practice being critiqued.—Matthew Smith”
上述話是美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)公司Zaarly設(shè)計(jì)總監(jiān)Matthew Smith的設(shè)計(jì)...
如何與設(shè)計(jì)師溝通更順暢？
前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，南方的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，所以不知道雪是什么東西。老師說(shuō)雪是純白的，兒童就將雪想像成鹽;老師說(shuō)雪是冷的，兒童將雪想像成了冰淇淋;老師說(shuō)雪是細(xì)細(xì)的...
設(shè)計(jì)師的“通天塔”—淺談設(shè)計(jì)溝通
前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，南方的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，所以不知道雪是什么東西。老師說(shuō)雪是純白的，兒童就將雪想像成鹽；老師說(shuō)雪是冷的，兒童將雪想像成了冰淇淋；老師說(shuō)雪是細(xì)細(xì)...
屌絲的設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
“苦逼”這個(gè)詞，很多設(shè)計(jì)師喜歡這么稱呼自己，因?yàn)樵诠ぷ髦薪?jīng)常遇到改來(lái)改去的事情，有時(shí)候甚至只是產(chǎn)品的一個(gè)實(shí)現(xiàn)工具。為什么設(shè)計(jì)師會(huì)遇到這些窘境?其實(shí)不管什么職業(yè)被...
設(shè)計(jì)師需要的知識(shí)體系
產(chǎn)品設(shè)計(jì)師面對(duì)復(fù)雜、龐大的制造業(yè)系統(tǒng)以及多元化的市場(chǎng)，其知識(shí)體系要同時(shí)具備廣度和深度。設(shè)計(jì)是循序漸進(jìn)、不斷深入的過(guò)程，因此我們面對(duì)的是交錯(cuò)的學(xué)科體系，以及深...