個人隨筆 設(shè)計師如何在小需求中體現(xiàn)價值 當(dāng)我們?nèi)粘4蟛糠謺r間都在面對小的業(yè)務(wù)需求,且日常工作的細(xì)碎需求較多,該如何提升自己呢?本文就這個話題展開分析,一起來看。 江鳥 業(yè)務(wù)訴求業(yè)務(wù)需求提煉業(yè)務(wù)
產(chǎn)品設(shè)計 工作經(jīng)驗|接到有損用戶體驗的設(shè)計需求,該怎么辦? 如何平衡好「用戶體驗」和「商業(yè)化需求」之間的關(guān)系,是體驗設(shè)計師常見的棘手問題之一,應(yīng)該怎么做好呢?本文作者給出了3點建議,希望能給你帶來一些幫助。 元堯 2年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 工作經(jīng)驗|如何完成設(shè)計需求?三個層次體現(xiàn)你的專業(yè)能力! 編輯導(dǎo)語:完成任何事情總有個輕重緩急,設(shè)計需求也不例外,本篇文章作者結(jié)合自身工作經(jīng)驗分享了完成設(shè)計需求的方法,從三個層次展開講述,感興趣的一起來看一下,希望... 元堯 2年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 一個沒有PRD的設(shè)計需求,三天內(nèi)如何完成! 編輯導(dǎo)語:一個沒有PRD的設(shè)計需求,該如何才能夠完成?沒有原型設(shè)計師也一樣可以做得很好。本篇文章介紹了在客戶沒有攜帶PRD的情況下,設(shè)計師該如何去做,解決如何滿足... 知果日記 1年初級設(shè)計需求
業(yè)界動態(tài) 設(shè)計師怎樣溝通才能讓自己更輕松? 編輯導(dǎo)語:設(shè)計師日常需要與客戶溝通需求,但總有些需求方的要求,無法達到,面對需求方的反饋,該如何清晰地表達自己的想法呢? 作為設(shè)計師你一定也遇到過產(chǎn)品經(jīng)理對... WOWDesign 2年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 設(shè)計師接到需求后,如何做切入? 編輯導(dǎo)語:設(shè)計師在接到設(shè)計需求的時候,先別忙著動手開始設(shè)計,可以先挖掘設(shè)計的問題,再通過視覺自查表進行關(guān)鍵詞的發(fā)散設(shè)計。作者從以下四個方面進行切入,我們一起... sky 1年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 設(shè)計稿交付后,需求方要改!怎么辦? 編輯導(dǎo)語:設(shè)計師在提交設(shè)計稿以后經(jīng)常會遇到改需求的情況,設(shè)計師對于需求方的一些需求和意見可能會出現(xiàn)想法上的分歧,這種時候應(yīng)該如何避免?或者如何化解呢?本文作... Jun恒的筆記 1年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 如何精準(zhǔn)分析設(shè)計需求?僅需以下4步 編輯導(dǎo)語:為了避免一個產(chǎn)品變成產(chǎn)品經(jīng)理自己的設(shè)計、或者某個領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋的想法。作為產(chǎn)品團隊的一員,交互設(shè)計師有責(zé)任和義務(wù)進行需求分析,拿到第一手需求資料,而不... 58UXD 1年初級設(shè)計需求
產(chǎn)品設(shè)計 甲方說“字要大”,調(diào)小了字體卻過了稿? 設(shè)計,只有弄懂看似奇葩的需求的背后邏輯,才能夠更好的去完成甲方提出的要求。正如要求的字體大,也許并不是要“字體大”。 大家好,我是李巖,我是這家公司的第一個設(shè)... 紙皮小火車 3年中級設(shè)計需求
交互體驗 互聯(lián)網(wǎng)時代,需求修改紛至沓來,該如何著手? 當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)改變了經(jīng)濟模式,足不出戶即可實現(xiàn)購物、娛樂、美食等一條龍服務(wù),網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展的,也誕生了很多獨角獸平臺,滿足了人們對生活、出行、美食、旅游等各方面... 涂涂小姐 2年初級設(shè)計需求
交互體驗 三種方式,提高你對需求的理解 不要帶著疑惑去處理需求,因為這個就像滾雪球,隨著更多業(yè)務(wù)的不斷增加,因為一開始的疑惑,而導(dǎo)致更多的不理解出現(xiàn),這是一個令人懊惱的過程。因此在需求伊始,一定要... 海鮮不設(shè)計 2年初級設(shè)計需求
交互體驗 交互設(shè)計師的設(shè)計需求與分析(二) 交互設(shè)計師需要完成設(shè)計需求與分析。不要指望產(chǎn)品經(jīng)理給你明確的設(shè)計需求,讓他指導(dǎo)你完成設(shè)計。 之前的文章提到了需求洞察的兩種方法,參見:交互設(shè)計師的設(shè)計需求與... 葛達尼尼 交互設(shè)計師設(shè)計需求需求模板