個(gè)人隨筆 課程開(kāi)發(fā)后“3E”評(píng)估與“4階”循環(huán) 在課程開(kāi)發(fā)以后,如何對(duì)課程做好評(píng)估,從而助推自己開(kāi)發(fā)的課程不斷“成長(zhǎng)”?這篇文章里,作者分享了相應(yīng)的評(píng)估經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)看一下。 江濱柳 3E理論課程開(kāi)發(fā)課程評(píng)估