個人隨筆 基于大模型的AI產(chǎn)品設(shè)計新方式——雙故事線策略探索 本文介紹了基于大模型的AI產(chǎn)品設(shè)計新方式——雙故事線策略,探討了如何結(jié)合技術(shù)和用戶體驗創(chuàng)新產(chǎn)品,引導(dǎo)閱讀,希望對你在AI產(chǎn)品設(shè)計方面有所啟發(fā)。 云師兄 AI產(chǎn)品設(shè)計雙故事線大模型
產(chǎn)品設(shè)計 AI 時代產(chǎn)品設(shè)計工作的 8 個猜想! 隨著AI的發(fā)展,它逐漸被應(yīng)用到各行各業(yè),引起大家的廣泛討論。作者總結(jié)了8 個關(guān)于 AI 產(chǎn)品 & 設(shè)計工作的猜想,希望能夠給你帶來一些靈感啟發(fā)。 元堯 2年AI產(chǎn)品設(shè)計初級
AI人工智能 AI產(chǎn)品方法論之“由用戶來完成AI產(chǎn)品設(shè)計的最后一公里” 編輯導(dǎo)語:隨著科技的不斷進步,AI技術(shù)也在不斷地發(fā)展中,當然AI產(chǎn)品設(shè)計也面臨著很大的挑戰(zhàn),很多AI產(chǎn)品陷入瓶頸,本篇文章作者針對這一問題提出了一些解決方法和思路... 黃釗hanniman 3年AI產(chǎn)品設(shè)計中級
AI人工智能 案例解析:AI產(chǎn)品設(shè)計,怎么在不同情況下做出判斷? 獨立思考,實事求是,鍥而不舍,以勤補拙。 ——一顆西藍花 一、從AI技術(shù)說起 什么是機器學(xué)習(xí)? Tom Michell 給出定義:對于某類任務(wù)T和性能度量P,如果一個計算機程序... 策略產(chǎn)品研究院 1年AI產(chǎn)品設(shè)計初級
產(chǎn)品設(shè)計 優(yōu)秀AI產(chǎn)品的七大設(shè)計原則 隨著AI產(chǎn)品的到來,我們進入了一個智能時代。設(shè)計師的目標是創(chuàng)建有用的,易于理解的產(chǎn)品,其中,要遵循一些設(shè)計原則。 我們可以從最近一次致命的特斯拉事故(特斯拉處... AI交互設(shè)計 2年AI產(chǎn)品設(shè)計初級
AI人工智能 教育+AI產(chǎn)品設(shè)計——以考試機器人為例 AI技術(shù)與教育的融合速度日益加快,AI助力的自適應(yīng)學(xué)習(xí)大家都比較熟悉,本文的產(chǎn)品以考試機器人為例,舉例教育+AI產(chǎn)品的設(shè)計內(nèi)容。 教育考試機器人(Educational Evalua... 連詩路AI產(chǎn)品 3年AI產(chǎn)品設(shè)計中級
AI人工智能 基于文本智能技術(shù)的AI產(chǎn)品設(shè)計實踐 人工智能的浪潮遍及各行各業(yè),隨著自然語言處理技術(shù)的發(fā)展,計算機對文字的處理也進展到了一個新的層次,什么是文本智能?怎樣在產(chǎn)品中找到人工智能可賦能的場景?當ai... 達觀數(shù)據(jù) 3年AI產(chǎn)品設(shè)計中級