產(chǎn)品案例|為移動端填字游戲設(shè)計(jì) UI

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現(xiàn)如今許多游戲已經(jīng)不單只具有娛樂性,還具備了不錯(cuò)的教育性和學(xué)習(xí)性。和之前的賽車游戲 UI 界面設(shè)計(jì)不同,這次我們要設(shè)計(jì)的游戲 UI,需要在娛樂性和教育性之間,找到平衡點(diǎn),這款游戲是填字游戲 Letter Bounce 。

項(xiàng)目說明

為移動端填字游戲設(shè)計(jì) UI 和相應(yīng)的圖形化元素。

設(shè)計(jì)過程

這一次給我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù),是為這款移動端的手機(jī)游戲創(chuàng)建一個(gè)充滿趣味的游戲界面,考慮到它是一款教育類的游戲,需要兼顧到有趣和協(xié)調(diào),教育性和游戲性。確保簡單有趣的同時(shí),又不能完全沒有游戲本身應(yīng)有的緊迫感。

就功能而言,玩家需要根據(jù)提供的信息來填寫單詞缺失的字母,解決謎題。這個(gè)游戲是傳統(tǒng)的填字游戲的數(shù)字版,每個(gè)關(guān)卡都會有一組需要填寫的單詞,同時(shí)還會提供相應(yīng)的解謎線索。這款游戲還具備社交屬性:玩家可以鏈接到 Facebook,分享分?jǐn)?shù),和好友競爭。漂亮的設(shè)計(jì)和動效被認(rèn)為是留住用戶的核心功能之一。

首先,我們來看看游戲的主屏幕。首先要考慮的是用戶在填寫字母過程中交互的過程。屏幕的上半部分顯示了用戶游戲中的關(guān)鍵參數(shù),包括里程碑、成就、金幣和等級等參數(shù)。游戲界面的背景采用了漂亮的漸變,在亮度上,并沒有設(shè)置得很高,不會分散用戶的注意力。有待用戶填補(bǔ)的拼字網(wǎng)格被放置在屏幕的上半部分,還未被填寫的字母使用的是白色底;而提供給用戶用來填寫的字母在底部,這部分字母采用的是黃色底。這種色彩上的差異對于用戶而言很好分辨,底部的漢堡圖標(biāo)為用戶提供了不同的選擇,而對側(cè)的燈泡圖標(biāo)則是提示系統(tǒng)。整個(gè)布局當(dāng)中,所有的元素都采用了平滑的曲線,或者圓角,這樣的設(shè)計(jì)讓整個(gè)界面不會顯得太嚴(yán)肅。

這一屏則是為用戶展示游戲要如何交互的教程,而為了達(dá)成目標(biāo),設(shè)計(jì)師需要盡量清晰地為用戶展示導(dǎo)航和交互。為了確保趣味性,字母被設(shè)計(jì)成為吉祥物,而動畫的加入,則避免了不必要的操作,讓用戶無需點(diǎn)擊就能明白如何操作。

在 UI 設(shè)計(jì)流程當(dāng)中,設(shè)計(jì)師提供了多種漸變配色,確保了明亮多彩的配色足夠營造出有趣的氛圍。

值得一提的是,提示按鈕中所搭配的動畫。它模擬了光影波動的效果,能夠吸引用戶的注意力。而左下角的金幣數(shù)則告訴用戶,用多少金幣數(shù)可以獲得這一提示。

此外,游戲界面中還有許多界面是以彈出窗口的形式呈現(xiàn)出來的,用來告知用戶成就相關(guān)的信息和更新的內(nèi)容,甚至還可以提供一些優(yōu)惠。你可以在下面看到相關(guān)的范例:第一屏的彈出窗口展示的是用戶成就、當(dāng)前關(guān)卡總分、獎(jiǎng)勵(lì)、排行榜和 Facebook 分享以及繼續(xù)游戲的相關(guān)選項(xiàng)。隨后的幾個(gè)彈出式界面當(dāng)中,設(shè)計(jì)師都沿用了相同的圓形按鈕和類似風(fēng)格的元素,保持了整體視覺上的一致性。第二屏提供的是獲取金幣的途徑,第三屏則是設(shè)置。

關(guān)卡地圖是移動端游戲中重要的組成部分。在 Letter Bounce 當(dāng)中,設(shè)計(jì)師將各種有趣的風(fēng)景和游戲關(guān)卡結(jié)合到了一起,從雪山到火山,一應(yīng)俱全。平面設(shè)計(jì)師 Denys Boldyriev 制作了各種有趣的平面插畫,生動,活潑。

除此之外,這款游戲的吉祥物也是非常關(guān)鍵的元素。我們最初在構(gòu)思吉祥物的時(shí)候,決定使用字母按鍵來設(shè)計(jì),為了讓它看起來更加人性化,我們?yōu)樗由狭耸趾湍_,在游戲中可以作出各種各樣的姿勢,在教程和 UI 界面中不同的位置和用戶進(jìn)行交互。吉祥物作為游戲中一個(gè)頗為有趣的元素,具有強(qiáng)大的情感吸引力,為產(chǎn)品增加積極的情緒。

目前,這款游戲在 AppStore 和 Google Play 上都有上架,如果你想動動腦子,不妨去下載看看。

 

原文作者 :?Tubik Studio

譯者/編輯 :?陳子木

譯文地址:https://www.uisdc.com/case-study-letter-bounce

本文由 @陳子木 授權(quán)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖由作者提供

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