非理性的用戶行為:設(shè)計(jì)心理學(xué)中的認(rèn)知偏差
用戶的行為模式,無論是顯性的點(diǎn)擊和購買,還是隱性的停留時(shí)間和瀏覽路徑,都是我們優(yōu)化產(chǎn)品的關(guān)鍵線索。本文深入探討了設(shè)計(jì)心理學(xué)中的認(rèn)知偏差如何影響用戶行為,并提供了實(shí)用的策略來引導(dǎo)用戶決策。
作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)者,用戶行為是我們的核心研究對(duì)象。只有深入理解用戶如何使用產(chǎn)品,我們才能進(jìn)行有效的產(chǎn)品迭代優(yōu)化。
我們會(huì)仔細(xì)觀察用戶在各種場(chǎng)景下與產(chǎn)品的互動(dòng),了解用戶在特定場(chǎng)景下做出的具體行動(dòng)和反應(yīng)。
這些行為分為兩類:一種是顯性行為,如點(diǎn)擊、購買、下載等操作;另一種是隱性行為,如頁面停留時(shí)長(zhǎng)、瀏覽路徑等細(xì)節(jié)。
信息加工心理學(xué)認(rèn)為,當(dāng)接收到外界刺激時(shí),人需要依靠大腦中的經(jīng)驗(yàn)來決定如何反應(yīng)。這里的經(jīng)驗(yàn)包括身體狀態(tài)和記憶儲(chǔ)存的內(nèi)容。因此,外界刺激和當(dāng)前心理狀態(tài)這兩個(gè)因素共同決定著用戶的行為反應(yīng)。
用戶的行為方式深受其思維方式的影響。以購買電子產(chǎn)品為例:顧客 A 注重性價(jià)比,會(huì)仔細(xì)考慮預(yù)算和性能需求,對(duì)比價(jià)格配置并參考評(píng)測(cè)報(bào)告;顧客 B 則重視品牌和外觀,主要根據(jù)品牌口碑和個(gè)人審美做決定。這兩種不同的思維方式直接導(dǎo)致了他們的購買行為差異。
心理學(xué)研究的核心是人類的行為和思維方式。心理學(xué)與用戶行為之間存在相互促進(jìn)的關(guān)系:心理學(xué)理論幫助我們理解用戶行為,而用戶行為的不斷演變也推動(dòng)心理學(xué)研究向前發(fā)展。
這就是為什么產(chǎn)品設(shè)計(jì)者需要掌握心理學(xué)知識(shí)。在以用戶為中心的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用心理學(xué)原理解讀用戶行為至關(guān)重要。
一、認(rèn)知心理學(xué)與行為設(shè)計(jì)
在心理學(xué)這個(gè)廣闊領(lǐng)域中,認(rèn)知心理學(xué)是一個(gè)重要分支。認(rèn)知心理學(xué)自 1960 年誕生以來,專注于研究人類的認(rèn)知過程——即我們?nèi)绾潍@取、處理、存儲(chǔ)和運(yùn)用信息。這包括感覺、知覺、記憶、思維、想象和語言等多個(gè)方面。
簡(jiǎn)單來說,認(rèn)知過程是指人腦接收外界信息,將其通過內(nèi)部加工轉(zhuǎn)化為心理活動(dòng),最終指導(dǎo)行為的過程?;谶@一原理,運(yùn)用各種心理學(xué)現(xiàn)象來引導(dǎo)用戶行為,可以較容易實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
以直播間購物為例,這種新興電商模式巧妙運(yùn)用了多種心理學(xué)效應(yīng)來影響消費(fèi)者的購買決策。商家和主播利用這些心理機(jī)制來吸引用戶參與,從而提升商品銷量。
在直播間中,消費(fèi)者可能會(huì)受到不同信息的引導(dǎo),最終形成購買決策。
比如一種現(xiàn)象叫確認(rèn)偏誤。這指的是人們往往更傾向于接受符合自身已有回憶或先前個(gè)人信念的信息,而忽視那些與自己信念不符的信息。
一位原本就對(duì)美白護(hù)膚品感興趣且有購買意向的消費(fèi)者,在直播間聽到主播對(duì)某款美白產(chǎn)品的夸贊和推薦,如強(qiáng)調(diào)其美白效果顯著、成分安全等信息時(shí),就會(huì)更容易接受這些內(nèi)容,因?yàn)檫@與他們內(nèi)心對(duì)美白產(chǎn)品的期待相契合,而可能會(huì)忽略該產(chǎn)品可能存在的不足之處或其他負(fù)面信息。
還有其他的比如主播強(qiáng)調(diào)的商品數(shù)量的稀缺屬性,以及主播自身的專業(yè)美妝人設(shè)等,都會(huì)對(duì)是否購買的行為產(chǎn)生影響。
二、非理性的用戶行為
假設(shè)用戶在完全理性的狀態(tài)下進(jìn)行購物決策,他們應(yīng)該能夠全面收集商品信息,準(zhǔn)確評(píng)估各種選擇的利弊,從而做出最優(yōu)的購買決策。
在直播間購物的例子中,如果我們能夠完整評(píng)估商品的價(jià)格和實(shí)際使用效果,就不會(huì)輕易受到直播間氛圍的影響。但在實(shí)際購物過程中,由于較短時(shí)間內(nèi),信息獲得的不充分,我們常常會(huì)做出非理性的購買決策。
在 20 世紀(jì) 70 年代,美國的兩位心理學(xué)家,特沃斯基和卡尼曼對(duì)人們的決策過程產(chǎn)生了濃厚的興趣,并展開了深入研究。
經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們面對(duì)一些難以計(jì)算或不易直觀感受的情況時(shí),他們所做出的判斷和決策往往與理性選擇理論存在差異。最終得出結(jié)論:
我們的大腦在決策時(shí)會(huì)依賴捷徑(稱為啟發(fā)式)來進(jìn)行快速判斷
這是因?yàn)槲覀兊拇竽X為了節(jié)省能量,會(huì)自動(dòng)對(duì)信息進(jìn)行簡(jiǎn)化處理。人類大腦每秒所能處理的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于所接收的信息量,這致使大腦為了提升處理效率,會(huì)竭力減少思考能量的消耗,尤其是在環(huán)境繁雜或信息量龐大的情形下,這種現(xiàn)象更為顯著。
當(dāng)你在對(duì)一個(gè)需要考慮到所有可能性的決定進(jìn)行全方位的思考時(shí),那么即使最簡(jiǎn)單的選擇也要花費(fèi)很多時(shí)間。由于你周圍世界純粹的復(fù)雜性和環(huán)境的巨大的信息量,有時(shí)有必要依靠一些思維捷徑來快速行動(dòng)。
然而,在這個(gè)大腦簡(jiǎn)化信息的過程中,常常會(huì)出現(xiàn)偏離理性的行為結(jié)果,這就是認(rèn)知偏差。
試著對(duì)比下,上圖中哪個(gè)中心圓比較大?似乎右邊的會(huì)比左邊大點(diǎn)?實(shí)際上是一樣大。
艾賓浩斯錯(cuò)覺屬于對(duì)實(shí)際大小知覺上的錯(cuò)視,指的是兩個(gè)完全相同大小的圓,左邊被較大的圓環(huán)繞,右邊被較小的圓環(huán)繞時(shí),左邊的中心圓看起來會(huì)比右邊的中心圓還要小。
這是因?yàn)榇竽X的局限性,在判斷物體大小時(shí),不會(huì)對(duì)每個(gè)物體的大小進(jìn)行精確的、孤立的分析,而是會(huì)自動(dòng)參考周圍的環(huán)境信息來進(jìn)行快速判斷,右邊被小圓包圍,在潛意識(shí)中會(huì)認(rèn)為“它比較大”,這其實(shí)是大腦簡(jiǎn)化信息處理的一種常見方式,由此導(dǎo)致了以周圍圓為錯(cuò)誤參照物,得出的結(jié)論與實(shí)際不符,這是一種認(rèn)知過程中產(chǎn)生的偏差現(xiàn)象。
認(rèn)知偏差,簡(jiǎn)單來說,就是我們的大腦在處理信息時(shí)產(chǎn)生的系統(tǒng)性誤差,導(dǎo)致我們對(duì)世界的感知和判斷出現(xiàn)偏離客觀事實(shí)的情況。這些偏差往往是無意識(shí)的,但卻會(huì)深刻影響我們的決策和行為。
在大腦簡(jiǎn)化信息的過程中,它會(huì)自動(dòng)判斷哪些信息重要,哪些不重要,以及如何簡(jiǎn)化信息等問題。這是大腦的自動(dòng)化處理結(jié)果,過程中會(huì)受到各種各樣的認(rèn)知偏差影響,這些偏差會(huì)讓我們做出一些看似不合理、甚至違背自身利益的決策。
研究發(fā)現(xiàn),認(rèn)知偏差受到多種因素的影響,這些因素最終都會(huì)對(duì)用戶的行為方式產(chǎn)生作用。其中既有外部因素,如外部環(huán)境和他人的影響;也有自身因素導(dǎo)致的行為偏差,例如當(dāng)下的情緒狀態(tài)、壓力水平以及客觀的用戶背景資料等。
認(rèn)知偏差產(chǎn)生的原因有很多種,當(dāng)信息過載時(shí),大腦用簡(jiǎn)單技巧篩選有用信息,比如確認(rèn)偏誤、錨定效應(yīng);或者面對(duì)不確定性時(shí)需要快速采取行動(dòng),代表的認(rèn)知偏差類型是損失厭惡、稟賦效應(yīng)、達(dá)克效應(yīng)這些;還有因?yàn)樾畔⒉粔蛲暾蛘哂洃浵拗频脑虍a(chǎn)生的認(rèn)知偏差,常見的比如從眾效應(yīng)、光環(huán)效應(yīng)、刻板偏見等。
三、認(rèn)知偏差的用戶決策引導(dǎo)
大多數(shù)用戶的行為更多地依賴于大腦的快速?zèng)Q策,這是一種下意識(shí)的直覺反應(yīng)。這種反應(yīng)主要由認(rèn)知習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)決定。在行為決策的過程中又會(huì)受到各種認(rèn)知偏差的現(xiàn)象影響。
這也是為什么有很多心理學(xué)現(xiàn)象與設(shè)計(jì)原則有很多相似點(diǎn)的原因,心理學(xué)揭示了人類認(rèn)知和行為的普遍規(guī)律,例如注意力分配、記憶負(fù)荷和決策模式等,設(shè)計(jì)原則會(huì)指導(dǎo)“簡(jiǎn)單性原則”,讓用戶可以輕松完成任務(wù)。
當(dāng)我們的設(shè)計(jì)與用戶的預(yù)期不一致時(shí),就會(huì)導(dǎo)致用戶體驗(yàn)不佳。因此,需要考慮用戶認(rèn)知水平和認(rèn)知成本,在設(shè)計(jì)中利用認(rèn)知偏差的影響進(jìn)行行為引導(dǎo)。
對(duì)于用戶能夠理解的內(nèi)容,要更直觀的顯示,要確保其使用流暢,反應(yīng)迅速,形成行為習(xí)慣;對(duì)于用戶認(rèn)知以外的內(nèi)容,我們可以創(chuàng)建一些熟悉的隱喻,讓他在已有的記憶里找到關(guān)聯(lián)性,降低理解成本。
這歸根結(jié)底都與培養(yǎng)用戶的熟悉感密切相關(guān),熟悉的事物更容易被大腦處理和接受。這跟互聯(lián)網(wǎng)初期的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方式一樣,在界面中的行為方式可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到熟悉感,更容易讓用戶接受和理解。
1. 萊斯托夫效應(yīng)(Von Restorff effect)
醒目的事物或特別強(qiáng)調(diào)的事物比其他事物更容易被記住。
在案例中,通過增加 “領(lǐng)券 95 折” 標(biāo)簽來突出列表信息差異,從而達(dá)到吸引用戶的目的。又或者可以通過樣式區(qū)分,差異化的方式可以包括不同的形狀、顏色、大小等,越突兀就越容易引起用戶的注意。
2. 錨定效應(yīng)(Anchoring Bias)
我們會(huì)對(duì)獲取到的第一個(gè)信息產(chǎn)生較大的依賴,在做決策時(shí)會(huì)將其作為重要的參考點(diǎn)。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,我們始終強(qiáng)調(diào)首頁信息的關(guān)鍵作用。在用戶接觸產(chǎn)品時(shí),首頁展示的信息如同錨點(diǎn),能夠深深植入用戶的認(rèn)知中,并在后續(xù)功能的瀏覽與使用中自然而然地與首頁內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而影響用戶對(duì)后續(xù)內(nèi)容的理解和使用。因此,落地頁的首頁設(shè)計(jì)需以簡(jiǎn)潔明了的方式傳遞產(chǎn)品平臺(tái)的核心價(jià)值與獨(dú)特優(yōu)勢(shì),幫助用戶快速建立清晰的認(rèn)知。
另一種常見的設(shè)計(jì)用法是價(jià)格對(duì)比。單一的優(yōu)惠價(jià)缺乏參照時(shí),用戶難以判斷是否優(yōu)惠,而通過將原價(jià)作為錨點(diǎn),用戶能迅速感知價(jià)格差異,從而加快決策。
3. 框架效應(yīng)(Framing effect)
人們會(huì)根據(jù)選項(xiàng)所呈現(xiàn)的正面或負(fù)面含義來做出決策。
這一現(xiàn)象涉及到信息描述的兩面性,不同的描述方式會(huì)產(chǎn)生不同的效果。例如在信息描述中,當(dāng)以積極的框架(強(qiáng)調(diào)收益)呈現(xiàn)問題時(shí),人們往往傾向于做出風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的決策;而當(dāng)以消極的框架(強(qiáng)調(diào)損失)呈現(xiàn)問題時(shí),人們則更傾向于做出風(fēng)險(xiǎn)尋求的決策。
同樣是描述基金處于低位的事實(shí),不同的表達(dá)方式會(huì)引發(fā)截然不同的用戶反應(yīng)。
在投資領(lǐng)域,從平臺(tái)角度出發(fā),為引導(dǎo)用戶繼續(xù)投入,通常會(huì)采用積極框架,通過強(qiáng)調(diào)未來的潛在收益,如“當(dāng)前基金低估,反彈在即,買入回報(bào)率高”等,引導(dǎo)用戶抓住機(jī)會(huì)投資以獲取收益、以降低失去的損失。
而采用消極框架時(shí),則會(huì)聚焦可能的風(fēng)險(xiǎn),例如“該基金今年持續(xù)下跌,回撤率高,排名靠后,繼續(xù)投入可能面臨更大虧損”,用戶可能就會(huì)為了避免進(jìn)一步損失,及時(shí)止損。
因此,設(shè)計(jì)時(shí)需根據(jù)目標(biāo),選擇合適的引導(dǎo)方式來推動(dòng)用戶決策。
4. 蔡加尼克效應(yīng)(Zeigarnik effect)
相較于已經(jīng)完成的工作,人們更容易記住未完成的或被打斷的工作
這一效應(yīng)常被應(yīng)用于進(jìn)度條的設(shè)計(jì)中。除了通過展示已完成的任務(wù)凸顯用戶的成就感外,更重要的是如何呈現(xiàn)未完成的任務(wù),以吸引用戶回訪。例如,通過將課程劃分為多個(gè)子課程,不僅降低了學(xué)習(xí)難度,還有效激發(fā)用戶持續(xù)完成任務(wù)的動(dòng)力。
類似地,視頻播放暫停的畫面中,標(biāo)明進(jìn)度顯示,可以讓用戶明確當(dāng)前的時(shí)長(zhǎng),也讓未完成狀態(tài)更加顯眼。這種設(shè)計(jì)利用了心理上的“不完整感”,通過心理暗示促使用戶繼續(xù)觀看。
未完成的體驗(yàn)往往更能激發(fā)用戶行動(dòng)的欲望。游戲設(shè)計(jì)中的“關(guān)卡解鎖”機(jī)制也是同樣的原理,玩家為了完成整個(gè)游戲,會(huì)不斷被激勵(lì)去克服難關(guān),完成未解的任務(wù)。
通過這些策略,能夠有效地提升用戶的持續(xù)互動(dòng)和行為轉(zhuǎn)化。
5. 登門檻效應(yīng)(Foot-in-the-door technique)
先提出一個(gè)簡(jiǎn)單的小請(qǐng)求來說服被勸說者同意一個(gè)較大的請(qǐng)求。
其原理是當(dāng)用戶答應(yīng)了一個(gè)小要求后,基于認(rèn)知協(xié)調(diào),他們更有可能答應(yīng)后續(xù)更多的要求,所以也被稱為得寸進(jìn)尺法。
在游戲設(shè)計(jì)中,小額充值是這種效應(yīng)的典型應(yīng)用。
通過推出極具吸引力的小額充值方案(如僅需充值1元即可獲得遠(yuǎn)超價(jià)值的虛擬禮物或?qū)偬貦?quán)),用戶容易接受這一幾乎無風(fēng)險(xiǎn)的小請(qǐng)求。一旦完成首次付費(fèi),用戶傾向于為了保持認(rèn)知一致性或追求更優(yōu)體驗(yàn),會(huì)更容易逐步接受更高金額的充值,最終為平臺(tái)帶來更多收益。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,也可利用這一心理機(jī)制。例如,將復(fù)雜的表單拆分為分步填寫模式。每一步的操作都簡(jiǎn)單明確,用戶只需做出最小化的決策,避免因表單冗長(zhǎng)而放棄填寫,從而提升完成率。
因此,在設(shè)計(jì)用戶可能抵觸或感到困難的行為時(shí),可以將任務(wù)拆解為更小的步驟。通過讓用戶輕松完成第一步,逐步引導(dǎo)他們完成更多復(fù)雜的任務(wù),降低流失率并提高轉(zhuǎn)化率。
6. 損失厭惡 & 沉沒成本謬論(Loss aversion&Endowment effect)
損失厭惡指的是人們傾向于更強(qiáng)烈地避免損失,而不是追求同等價(jià)值的收益。
例如,丟失 100 元所帶來的痛苦感往往比撿到 100 元所帶來的喜悅感更強(qiáng)烈。從心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,人們對(duì)損失的敏感程度通常是獲得的兩倍左右。
沉沒成本謬論是指,在決策時(shí),會(huì)錯(cuò)誤地將已經(jīng)發(fā)生且無法收回的成本納入考慮范圍。
損失厭惡關(guān)注的是避免未來的損失,而沉沒成本謬論則聚焦于對(duì)過去投入的不舍。二者在設(shè)計(jì)中常結(jié)合使用。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,簽到機(jī)制是一種常見的激勵(lì)方式,通過連續(xù)簽到獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)用戶保持持續(xù)行為。隨著簽到天數(shù)的增加,用戶放棄的成本也隨之上升:一方面擔(dān)心錯(cuò)失潛在收益,另一方面因投入的時(shí)間和精力而感到可惜,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了用戶的黏性。
在會(huì)員開通或功能解鎖等場(chǎng)景中,通過發(fā)放抵扣券并配合“限時(shí)優(yōu)惠”或“僅剩少量”等信息,能夠有效刺激用戶的付費(fèi)意愿。這種方法利用了用戶對(duì)已獲得優(yōu)惠的重視心理,促使其更快地采取行動(dòng)。
合理運(yùn)用上述兩種心理機(jī)制,可以顯著提升用戶粘性、轉(zhuǎn)化率以及購買決策的效果。
用戶心理是設(shè)計(jì)中需要重點(diǎn)考量的因素,它直接影響用戶在與產(chǎn)品交互過程中的體驗(yàn)感受。若一味追求設(shè)計(jì)的新奇,卻忽略用戶已有的心理模型,可能會(huì)導(dǎo)致用戶感到困惑,甚至導(dǎo)致流失。
設(shè)計(jì)創(chuàng)新的前提是尊重用戶的記憶與習(xí)慣,以此為基礎(chǔ)創(chuàng)造出更流暢的使用體驗(yàn),從而有效提升用戶的活躍度與忠誠度。
認(rèn)知偏差是人類固有的思維特性,雖然難以完全規(guī)避,但通過理解行為背后的心理機(jī)制,并運(yùn)用相關(guān)原理,能夠在不同場(chǎng)景中更好地引導(dǎo)和激勵(lì)用戶。合理利用認(rèn)知偏差,能幫助用戶更高效地完成目標(biāo)任務(wù)。
這也提醒我們,設(shè)計(jì)的重點(diǎn)不僅在于界面本身,更在于用戶的行為與感受。
作者:黑黑, 公眾號(hào):小饅頭的交互筆記
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界面設(shè)計(jì)一定要重點(diǎn)分明,而且投用戶所好,才會(huì)更加吸引用戶