有孩子的一個(gè)好處就是當(dāng)你想給別人建議的時(shí)候，你就會(huì)問(wèn)自己「我會(huì)怎么跟自己的孩子說(shuō)？」我的孩子還很小，但是我可以想象，如果他們上大學(xué)選了這門(mén)課我會(huì)怎么跟他們講創(chuàng)業(yè)，于是乎，下面的內(nèi)容就是我要講你們聽(tīng)的。

創(chuàng)業(yè)是非常違反直覺(jué)的（counterintuitive），我也不確定為什么。或是只是因?yàn)橛嘘P(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)并沒(méi)有滲透進(jìn)我們的文化中。但是不管什么原因，開(kāi)公司創(chuàng)業(yè)是一件不能夠靠直覺(jué)來(lái)進(jìn)行的任務(wù)。

這就好像是滑雪，當(dāng)你第一次滑雪的時(shí)候，想要減速，直覺(jué)會(huì)告訴你向后傾斜，但是在滑雪的時(shí)候向后傾斜會(huì)加快下滑速度，使其失控。所以滑雪教學(xué)的一部分就是學(xué)會(huì)抑制這種沖動(dòng)。最后你學(xué)會(huì)了滑雪，但是一開(kāi)始要下一些功夫。在滑下山坡之前，需要記住一系列的東西。

創(chuàng)業(yè)就像滑雪一樣不自然，所以創(chuàng)業(yè)之前也有一個(gè)相似的需要記住的列表。在本文中，我將告訴你其中的第一部分，即在你準(zhǔn)備開(kāi)公司創(chuàng)業(yè)之前需要記住的內(nèi)容。

違反直覺(jué)

第一件事以前我就提到過(guò)：創(chuàng)業(yè)太怪了，如果你相信自己的直覺(jué)，會(huì)犯很多錯(cuò)誤。如果你只知道創(chuàng)業(yè)，在下手之前最好先停一下。

在創(chuàng)辦 YC 時(shí)，我開(kāi)玩笑說(shuō)我們的工作就是告訴創(chuàng)始人他們會(huì)忽略的事情。這是真的，YC 一批又一批的畢業(yè)生中，YC 合伙人警告過(guò)他們以后會(huì)犯的錯(cuò)誤，有些創(chuàng)始人忽略了這些問(wèn)題，第二年回來(lái)后告訴我們「我真希望當(dāng)時(shí)聽(tīng)了你們的話?！?/p>

為什么創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)始人忽略了合伙人給的建議？這就是違反直覺(jué)的表現(xiàn)：他們會(huì)否定合伙人給的教導(dǎo)。有些建議看起來(lái)是錯(cuò)的，所以你的第一個(gè)沖動(dòng)就是忽略這些建議。實(shí)際上，我的玩笑話不僅僅是在說(shuō) YC 的企業(yè)，也包括其他企業(yè)。如果創(chuàng)始人的直覺(jué)給他們正確的答案，他們就不需要我們的輔導(dǎo)了。你需要的是其他人給的意見(jiàn)足以嚇到你。這就是為什么有那么多滑雪教練，但是卻沒(méi)有那么多跑步教練的原因。[1]

不過(guò)，你可以用直覺(jué)來(lái)相信人。事實(shí)上，創(chuàng)始人最常犯的錯(cuò)誤中有一條就是對(duì)別人不夠信任。他們和一群看上去很厲害的人打交道，但是對(duì)這些人他們卻有顧慮。所以，之后如果出現(xiàn)了問(wèn)題，他們就會(huì)說(shuō)：「我就知道這個(gè)人有問(wèn)題，但是因?yàn)樗雌饋?lái)很厲害所以我當(dāng)時(shí)就忽略了?！?/p>

如果你準(zhǔn)備和某人打交道，對(duì)方可能是聯(lián)合創(chuàng)始人、員工、投資者或者收購(gòu)方，如果你覺(jué)得他們心懷不軌，那么這時(shí)就要相信你的直覺(jué)。如果你覺(jué)得一個(gè)人油腔滑調(diào)、虛與委蛇，或者干脆就是個(gè)不正常的人，千萬(wàn)不要忽略這些問(wèn)題。

這里全憑自己的決定。和真心喜歡的人在一起工作，和真的熟悉的人在一起工作。

專(zhuān)業(yè)

第二條違反直覺(jué)的內(nèi)容就是：了解那么多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容并不重要。想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功并不是說(shuō)要成為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，而是要成為用戶(hù)和解決問(wèn)題的專(zhuān)家。馬可?扎克伯格并不是創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。他成功是全是因?yàn)樗麑?duì)創(chuàng)業(yè)完全無(wú)知，因?yàn)樗麑?duì)用戶(hù)非常了解。

如果你對(duì)創(chuàng)業(yè)一無(wú)所知，不知道怎么進(jìn)行天使輪的融資，不要因此而感到沮喪。這些都是在你需要的時(shí)候再了解就可以的知識(shí)，天使輪完成忘了就行。

實(shí)際上，我擔(dān)心的不僅僅是了解太多創(chuàng)業(yè)的知識(shí)是完全沒(méi)必要的，更是因?yàn)橛行┲R(shí)是致命的。如果遇見(jiàn)了一位對(duì)可轉(zhuǎn)換債券和用工協(xié)議等內(nèi)容非常精通的研究生，我不會(huì)認(rèn)為「這位比其他人更厲害」，而是給我敲響了警鐘。因?yàn)槟贻p創(chuàng)業(yè)者的另一個(gè)典型錯(cuò)誤就是參與創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)公司。他們想出貌似可行的創(chuàng)意，以不錯(cuò)的估值拿到了投資，租了一間很酷的辦公室，招聘了一批員工。在外界來(lái)看，這就是創(chuàng)業(yè)公司該做的事情。但是租了辦公室、招聘員工之后的下一步：慢慢地意識(shí)到他們完全不會(huì)搞，因?yàn)樗麄兡７铝藙?chuàng)業(yè)的外在形式，卻忽略了最重要的本質(zhì)，即做出人們喜歡的產(chǎn)品。

一場(chǎng)游戲

這種情況時(shí)常發(fā)生，于是乎我們還給它起了一個(gè)名字：過(guò)家家。終于，我明白了為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情。年輕創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的理由是因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就被訓(xùn)練來(lái)創(chuàng)業(yè)。想一下，如果想上大學(xué)需要做什么？課外活動(dòng)？沒(méi)錯(cuò)！即便是大學(xué)課堂，里面的絕大多數(shù)任務(wù)都假得很。

我并不是在攻擊教育制度。當(dāng)你被教導(dǎo)一些事情的時(shí)候，里面總有一些虛假的成分，如果你想測(cè)量一下他們的表現(xiàn)，也會(huì)不可避免地遇到你測(cè)量的內(nèi)容也有人工虛假的成分。

我承認(rèn)，我在大學(xué)里是這樣的。我發(fā)現(xiàn)許多課堂上大概只有 20-30 個(gè)觀點(diǎn)可以用來(lái)考試。我在課上學(xué)到的是為考試準(zhǔn)備的內(nèi)容，并不是為了掌握課堂上的知識(shí)，而是為以后可能考試的題目做準(zhǔn)備，提前找到考試答案。當(dāng)走進(jìn)期末考試考場(chǎng)的時(shí)候，我心里最大的好奇心就是，我準(zhǔn)備的那些題目有幾個(gè)會(huì)出現(xiàn)在試卷上。就像是一場(chǎng)游戲。

當(dāng)我們整個(gè)人生都被訓(xùn)練來(lái)玩這種游戲的時(shí)候，年輕創(chuàng)業(yè)者的第一次創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)就是想找到贏得這場(chǎng)比賽的秘訣，這樣看來(lái)就不奇怪了。因?yàn)槿谫Y是判斷創(chuàng)業(yè)公司是否成功的一種方法（另外一個(gè)經(jīng)典的新手錯(cuò)誤），他們總是想知道應(yīng)該如何說(shuō)服投資人來(lái)投資。我們告訴他們，說(shuō)服投資人的最好方法就是創(chuàng)辦一家真正運(yùn)營(yíng)良好、快速前進(jìn)的公司，然后把這些情況告訴投資人就好了。之后他們會(huì)想知道如何快速發(fā)展，然后我們會(huì)告訴他們最好方法就是做出人們想要的產(chǎn)品來(lái)。

所以 YC 合伙人和年輕的創(chuàng)始人之間的對(duì)話一般是：創(chuàng)始人問(wèn)「我應(yīng)該…………？」合伙人答：「只需要……」

為什么創(chuàng)始人總是把事情弄的那么復(fù)雜？我覺(jué)得原因是他們總是想找到訣竅。

這就是創(chuàng)業(yè)者需要記住的第三個(gè)違反直覺(jué)的事情：創(chuàng)業(yè)不適合游戲系統(tǒng)。游戲系統(tǒng)或許在大公司里有用。大公司四分五裂，可以通過(guò)吸收正確的人，提高生產(chǎn)率來(lái)取得成功。[2]但是這一方法不適合創(chuàng)業(yè)公司，創(chuàng)業(yè)者不需要對(duì)付老板，要面對(duì)的只有用戶(hù)，而用戶(hù)考慮的只是你的產(chǎn)品是不是他們需要的。創(chuàng)業(yè)跟物理書(shū)上的內(nèi)容一樣客觀。你需要做出一些人們希望得到的東西，只有靠自己做的程度來(lái)判斷是否成功。

危險(xiǎn)的來(lái)了，作假在一定程度上能在投資者身上起效。如果你的公司聽(tīng)起來(lái)超級(jí)棒，自己似乎也知道在說(shuō)些什么，那么就可以哄騙投資人一輪或者兩輪的融資。但是這并不是你的興趣所在，公司最終也會(huì)失敗。你所做的就在浪費(fèi)時(shí)間走下坡路。

所以，不要再找什么創(chuàng)業(yè)秘訣了。跟其他領(lǐng)域一樣，創(chuàng)業(yè)也是有技巧的，但是這些技巧跟解決真實(shí)的問(wèn)題相比就顯得沒(méi)那么重要了。一個(gè)對(duì)融資完全不懂、但是能做出用戶(hù)喜歡的產(chǎn)品的創(chuàng)始人更容易拿到融資，但是那些知道做個(gè)精美的平面使用圖的技巧的創(chuàng)始人就不然。更重要的是，能夠做出用戶(hù)喜歡的產(chǎn)品的創(chuàng)始人拿到融資之后還是會(huì)成功。

雖說(shuō)被剝奪了這么一個(gè)強(qiáng)力的武器不是什么好事，但是我覺(jué)得在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候游戲系統(tǒng)能停擺也是一件讓人興奮的事。它讓人興奮的地方在于，在這個(gè)世界上依舊有地方可以通過(guò)努力工作取得勝利。想像一下，如果這個(gè)世界跟一所學(xué)校、一家大公司一樣，花了大部分時(shí)間來(lái)做一些沒(méi)有意義的事情、疏于聯(lián)系別人，那得多壓抑。[3]如果在大學(xué)里我就意識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界中有這么一個(gè)地方，游戲系統(tǒng)比其他內(nèi)容的重要性次之、其他學(xué)到的內(nèi)容的重要性次之，我會(huì)很高興的。這種變化是你在思考未來(lái)的時(shí)候會(huì)考慮到的最重要的事情之一。如何在不同的工作中獲勝，怎么做才能獲勝？[4]

耗時(shí)耗力

這就是我們第四個(gè)違反直覺(jué)的內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)耗時(shí)耗力，什么都耗。如果你開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，它占據(jù)你生活的程度是你無(wú)法想象的。如果你創(chuàng)業(yè)成功了，可能會(huì)占據(jù)你很長(zhǎng)的時(shí)間：短則三五年，或者十來(lái)年，長(zhǎng)則是剩下的工作生活的全部。因此，存在真實(shí)的機(jī)會(huì)成本。

拉里?佩奇或許看起來(lái)有一個(gè)被人羨慕的生活，但是其中肯定有很多面是不被人羨慕的?；旧蟻?lái)說(shuō)，從他 25 歲開(kāi)始，他就不停地在跑，而且?guī)缀鯖](méi)有喘息的機(jī)會(huì)。每一天 Google 的大帝國(guó)里都有爛攤子事只有 CEO 可以解決，而他作為 CEO 只能去解決它們。如果他連著休假一周，那么就會(huì)攢一周的問(wèn)題。而且他還得毫無(wú)抱怨，一部分原因是因?yàn)樗鳛楣纠洗蟛荒鼙憩F(xiàn)出畏懼和懦弱，一部分是因?yàn)樽鳛槌?jí)有錢(qián)人說(shuō)自己過(guò)得很不好得不到任何同情。然而，作為成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)始人的難處，也只有真正成功的創(chuàng)始人才能懂。

YC 投資過(guò)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)中有幾家公司已經(jīng)可以稱(chēng)得上是成功，每一個(gè)例子中創(chuàng)始人都會(huì)說(shuō)出相同的內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)并不容易，問(wèn)題的本質(zhì)發(fā)生了變化。你關(guān)心的是倫敦辦公室的建設(shè)延期問(wèn)題，而不是擔(dān)心工作室里壞了的空調(diào)。需要擔(dān)心的事情的總量絕不下降，但是會(huì)增加。

成功創(chuàng)業(yè)就像養(yǎng)了一個(gè)孩子一樣，按下那個(gè)按鈕，整個(gè)生活都不可挽回地發(fā)生了改變。雖然說(shuō)有了孩子很美好，但是在有孩子之前，許多事情都比有孩子之后看起來(lái)簡(jiǎn)單得多。當(dāng)有了孩子之后，你才能成為一名好家長(zhǎng)。如果可以延遲按一下那個(gè)按鈕，富有國(guó)家的人都會(huì)等會(huì)再按。

當(dāng)談到創(chuàng)業(yè)，許多人認(rèn)為他們可以在上大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始辦公司。瘋了嗎？大學(xué)是怎么想的？他們沒(méi)法確保自己的學(xué)生有充足的避孕設(shè)備，卻開(kāi)始設(shè)立創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)孵化器。

為了公平起見(jiàn)，大學(xué)這么做也有自己的用意。許多來(lái)到大學(xué)的學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)很感興趣。許多大學(xué)都期待學(xué)生為自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。所以，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生希望大學(xué)能教他們一些創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容。不管大學(xué)能不能做到，在一定壓力下大學(xué)都得說(shuō)可以做到，否則一些大學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)就會(huì)下降。

大學(xué)能教會(huì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)嗎？答案既有是，也有不是。他們可以教會(huì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但是正如我上面所解釋的，那些是你不需要知道的內(nèi)容。你需要學(xué)到的是如何知道用戶(hù)的需求，而這些東西只有真正創(chuàng)業(yè)之后才能知道。所以，創(chuàng)業(yè)本質(zhì)上來(lái)講就是一種只有親身實(shí)踐才能學(xué)到的東西。它是不可能在大學(xué)學(xué)到的，正如我所解釋的那樣，創(chuàng)業(yè)會(huì)占據(jù)你的生活。你不可能在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候就開(kāi)始真正創(chuàng)業(yè)，因?yàn)楫?dāng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，你的身份已經(jīng)不再是學(xué)生。你或許可以當(dāng)一陣子學(xué)生，但是絕對(duì)當(dāng)不長(zhǎng)。[6]

兩條道，你怎么選？當(dāng)學(xué)生不創(chuàng)業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)不當(dāng)學(xué)生？我可以為你做出選擇：不要在大學(xué)里創(chuàng)業(yè)。如何創(chuàng)業(yè)就跟你要解決的大問(wèn)題里的小問(wèn)題一樣，這個(gè)大問(wèn)題是：如何過(guò)上好生活。盡管對(duì)于很多有野心的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)可以成為好生活的一部分，但是 20 歲并不是一個(gè)最佳年齡。創(chuàng)業(yè)時(shí)追求的是深度，而絕大多數(shù)人在 20 歲的時(shí)候依舊在探索廣度。

20 歲出頭的你可以做之前和之后都不曾想過(guò)的事情，比如說(shuō)全身心投入到一個(gè)奇葩的項(xiàng)目、沒(méi)有最后期限的窮游。對(duì)于沒(méi)有野心的人來(lái)說(shuō)，這是那種「無(wú)法去做」的事情，但是對(duì)于有野心的人來(lái)說(shuō)，這些事情都是具有無(wú)法比擬價(jià)值的探索。如果你在 20 歲就創(chuàng)業(yè)而且很成功，那么你沒(méi)法去做這些人做的事情。[7]

扎克伯格絕對(duì)不會(huì)去國(guó)外窮游。他可以做到其他人做不到的事情，比如說(shuō)包機(jī)去國(guó)外旅游。但是創(chuàng)業(yè)成功已經(jīng)意外地占據(jù)了他的生活。Facebook 需要他，他離不開(kāi) Facebook。雖然能一手掌握自己認(rèn)為是心血之作的項(xiàng)目感覺(jué)很酷，但是在年輕的時(shí)候還是會(huì)有更具優(yōu)勢(shì)的意外好事出現(xiàn)。在這些意外事情中，它給你更多的選項(xiàng)來(lái)選擇自己一生的工作。

這里甚至沒(méi)有妥協(xié)。在 20 歲的時(shí)候，如果你放棄創(chuàng)業(yè)不會(huì)損失任何事情，因?yàn)槿绻愕却脑捀锌赡艹晒?。很少有人?20 歲的時(shí)候能做出跟 Facebook 一樣騰飛的項(xiàng)目，如果做到了你將面臨是否選擇運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，或許運(yùn)營(yíng)它聽(tīng)起來(lái)很有道理。但是創(chuàng)業(yè)企業(yè)騰飛的正常途徑是創(chuàng)業(yè)者讓它們飛起來(lái)，而 20 歲想做到這一點(diǎn)太無(wú)知了。

嘗試

在任何年齡段去做？我發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)的似乎讓創(chuàng)業(yè)聽(tīng)起來(lái)很難。如果你還是覺(jué)得創(chuàng)業(yè)不難，那么我再來(lái)說(shuō)一下：創(chuàng)業(yè)非常困難。如果創(chuàng)業(yè)太難怎么辦？怎么分辨你是否具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力？

問(wèn)題的答案就是本文的第五個(gè)違反直覺(jué)的要點(diǎn)：你無(wú)法分辨自己是否有能來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。如果你想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家或是專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，到了這個(gè)年齡你也許已經(jīng)知道未來(lái)的道路該怎么走。但是如果你像一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司創(chuàng)始人一樣過(guò)著奇怪的生活、沒(méi)做出多少事情來(lái)的話，那就不一樣了。創(chuàng)業(yè)會(huì)讓你改變?cè)S多。所以你嘗試預(yù)測(cè)的不是你是什么，而是你可以做成什么，誰(shuí)能做到這些。

在過(guò)去的 9 年里，我的工作就是預(yù)測(cè)人們是否有能力來(lái)成功創(chuàng)業(yè)。夸他們聰明很簡(jiǎn)單，能讀懂這篇文章的人都很聰明。難的地方在于預(yù)測(cè)他們將面臨多么困難和他們多么有野心?；蛟S沒(méi)有別人在預(yù)測(cè)這方面內(nèi)容上有經(jīng)驗(yàn)，所以我可以來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)作為這方面的專(zhuān)家，答案是：并不困難，并沒(méi)有那么有野心。我學(xué)著保持完全開(kāi)發(fā)的心，在每一批創(chuàng)業(yè)孵化企業(yè)中發(fā)現(xiàn)明星。

創(chuàng)業(yè)者有時(shí)候覺(jué)得自己明星企業(yè)。有些創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為他們?cè)诘侥壳盀橹沟纳钪性S多的測(cè)試（其實(shí)是很少、虛偽的、簡(jiǎn)單的）中拿了第一，就覺(jué)得他們可以拿到 YC 孵化的第一名。還有一些人來(lái)到 YC 之后在思考他們是如何進(jìn)來(lái)的，希望 YC 不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們犯過(guò)的錯(cuò)誤。但是創(chuàng)始人最初的態(tài)度和他們公司的狀況之間沒(méi)有多少相互關(guān)系。

我曾讀過(guò)一篇文章，相似的情況也發(fā)生在軍隊(duì)里：訓(xùn)練囂張跋扈的新兵并沒(méi)有比訓(xùn)練安安靜靜的士兵難?；蛟S都是因?yàn)橥粋€(gè)原因：受訓(xùn)者所參與的測(cè)試與他們之前生活中的測(cè)試有很大的不同。

如果你完全害怕創(chuàng)業(yè)，那你就并應(yīng)該這么做。但是如果你只是不確定自己能不能行，那么解答問(wèn)題的唯一方法就是嘗試。不過(guò)不是在大學(xué)里。

創(chuàng)意

所以，如果你將來(lái)想創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)里應(yīng)該做些什么呢？一開(kāi)始只需要兩件東西：創(chuàng)意和聯(lián)合創(chuàng)始人。兩者需要同時(shí)獲得。這就得出了本文的第六個(gè)，也就是最后一個(gè)違反直覺(jué)的要點(diǎn)：獲得創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意的方法不是去嘗試想出一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。

對(duì)于這一點(diǎn)，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，所以這里就不再贅述了。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，如果你花了功夫去想一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，你想出來(lái)的創(chuàng)意、點(diǎn)子不僅僅是爛的，而是聽(tīng)上去可行但是又很爛的創(chuàng)意，也就是說(shuō)在意識(shí)到這個(gè)創(chuàng)意很爛之前會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。

得到好的創(chuàng)意的方法就是往后退一步。與其花時(shí)間想創(chuàng)意，不如把自己的思維調(diào)整到不需要花功夫去想就能得到靈感的模式。實(shí)際上，不知不覺(jué)中自己都不知道已經(jīng)得到了一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。

這并非沒(méi)有可能，蘋(píng)果、雅虎、Google、Facebook 都是這么來(lái)的。這些公司一開(kāi)始都沒(méi)想過(guò)要成為公司，都只是些編外項(xiàng)目。最好的創(chuàng)業(yè)公司幾乎都是從編外項(xiàng)目開(kāi)始的，因?yàn)閭ゴ蟮膭?chuàng)意都傾向于脫離本體，當(dāng)你在思考創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意的時(shí)候會(huì)有意識(shí)地拒絕它們。

那么應(yīng)該如何調(diào)整到不知不覺(jué)想到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意的思維模式呢？1、學(xué)一些相關(guān)的知識(shí)；2、處理一些感興趣的問(wèn)題；3、和你喜歡、尊敬的人在一起。其中第三點(diǎn)，也可以幫助你找到聯(lián)合創(chuàng)始人。

我第一次寫(xiě)上面這一段的時(shí)候，我其實(shí)寫(xiě)的不是「學(xué)一些相關(guān)的知識(shí)」，我寫(xiě)的是「對(duì)有些技術(shù)很擅長(zhǎng)」。但是一開(kāi)始寫(xiě)的那句話雖然也可以，但是應(yīng)用面太窄了。讓 Brian Chesky 和 Joe Gebbia 特殊的并不是他們?cè)诩夹g(shù)方面的專(zhuān)業(yè)水平，他們擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)，但是可能更重要的是他們擅長(zhǎng)管理集體、完成項(xiàng)目。只要你靠解決問(wèn)題來(lái)拓展自身，你自己就不需要學(xué)習(xí)技術(shù)。

那應(yīng)該是什么樣的問(wèn)題？這個(gè)疑問(wèn)很難籠統(tǒng)的來(lái)解答。從歷史來(lái)看，有太多的年輕人解決了當(dāng)時(shí)其他人，甚至是他們的父母都覺(jué)得不重要的重要問(wèn)題。換句話說(shuō)就是，歷史上有太多的父母覺(jué)得他們的孩子在浪費(fèi)時(shí)間，但是孩子們做的事情卻是正確的。但是你如何知道自己正在做的事情是正確的呢？[8]

我知道我是怎么知道的。真正的問(wèn)題都是很有趣的，我自己很任性，總是想在感興趣的事情上工作，即便可能沒(méi)有人關(guān)心這些事（實(shí)際上，我對(duì)別人不感興趣的事情很感興趣），發(fā)現(xiàn)自己對(duì)無(wú)聊的工作提不起興趣，即使有人認(rèn)為這些無(wú)聊的工作很重要。

我的生活中充滿了一樁樁我覺(jué)得很有趣就去做的事情，最后它們都很有用。YC 就是我覺(jué)得有趣才去做的事情。因此，我似乎有一種體內(nèi)指南針幫助找到出路。但是我不知道其他人腦子里想的是什么?；蛟S如果我多思考一下，我能想出發(fā)現(xiàn)真正有趣問(wèn)題的啟發(fā)教學(xué)法，但是此刻我能提供的最好的建議就是：如果你對(duì)一個(gè)真心有趣的問(wèn)題，請(qǐng)積極地沉迷于解答它才是準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的最好方法。確實(shí)，這也可能是生活的最好方法。[9]

雖然我不能籠統(tǒng)地解釋什么是有趣的問(wèn)題，我可以告訴你的是它們有很多特征。如果你覺(jué)得技術(shù)像是分型圖案一樣，那么分型邊緣每個(gè)移動(dòng)的點(diǎn)都代表了一個(gè)有趣的問(wèn)題。因此，將思維調(diào)整成創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意思考模式的有效方式就是讓你自己引領(lǐng)某個(gè)技術(shù)的邊緣，就像 Paul Buchheit 說(shuō)的那樣，「活在未來(lái)」。當(dāng)你達(dá)到那一邊緣點(diǎn)的時(shí)候，別人沒(méi)法預(yù)見(jiàn)的創(chuàng)意在你看來(lái)將顯而易見(jiàn)。你或許沒(méi)有意識(shí)到這些就是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，但是你會(huì)知道他們是應(yīng)該存在的東西。

例如，上世紀(jì) 90 年中期的哈佛大學(xué)，我朋友 Robert 和 Trevor 的一個(gè)研究生同學(xué)寫(xiě)出了他自己的 VOIP 軟件。他并不是想創(chuàng)業(yè)，也沒(méi)有嘗試去創(chuàng)業(yè)。他只是想和遠(yuǎn)在臺(tái)灣地區(qū)的女朋友免費(fèi)聊天而已，作為網(wǎng)絡(luò)方面的專(zhuān)家，顯然他知道可以將語(yǔ)音編程數(shù)據(jù)包通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行傳輸。他并不知道這款軟件除了跟女朋友聊天之外還可以做更多，但是偉大創(chuàng)業(yè)公司就是這么開(kāi)始的。

奇怪的是，如果你想成為成功的創(chuàng)業(yè)者，最優(yōu)先做的事情不是參加新奇的、職業(yè)性的創(chuàng)業(yè)課程。大學(xué)里的創(chuàng)業(yè)課跟其他大學(xué)里的教育非常相似。如果你大學(xué)畢業(yè)后想創(chuàng)業(yè)，你在大學(xué)里要做的就是學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。如果對(duì)知識(shí)真的好奇，那么你就會(huì)順著自己的喜好自然而然地去做。[10]

創(chuàng)業(yè)家精神中最重要的部分是成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。想成為拉里?佩奇，就得成為搜索領(lǐng)域的專(zhuān)家。而要成為搜索領(lǐng)域的專(zhuān)家要靠真正的好奇心來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不是一些未來(lái)的動(dòng)機(jī)。

創(chuàng)業(yè)充其量只是激發(fā)好奇心的未來(lái)動(dòng)機(jī)。如果你將這個(gè)動(dòng)機(jī)放在最后，那么你會(huì)做得最好。

最后就給年輕的、未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者的終極建議，融匯成 2 個(gè)字就是：學(xué)習(xí)。

注釋?zhuān)?/strong>