畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)手忙腳亂 步入社會(huì)適應(yīng)期有多長

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增哥點(diǎn)評:對于剛剛進(jìn)入社會(huì)的畢業(yè)生總難免手忙腳亂,有機(jī)會(huì)就要抓住,從而提升自己。實(shí)在不行的話,就更換一個(gè)更加適合自己的。我始終認(rèn)為努力和選擇就像兩個(gè)飛輪一樣,兩者相互促進(jìn),循環(huán)往復(fù),加速你的成長。

從畢業(yè)離開學(xué)校到進(jìn)入社會(huì)謀生,會(huì)經(jīng)歷多重變化:單是搬出學(xué)生宿舍,第一次去租房子,沒準(zhǔn)兒都會(huì)讓你忙亂一陣子。你不再是學(xué)生,成了職場新人,角色不一樣了。你所處的人際環(huán)境從此截然不同:以往面對的是老師同學(xué),很少有利害關(guān)系;而今每天打交道的,則是上司、同事、客戶。你面臨的期望和要求也大不一樣:學(xué)生要做的無非是好好學(xué)習(xí),通過考試,完成論文,順利畢業(yè);職場人則要盡快了解和融入新的工作環(huán)境,在自己的職位上,盡職盡責(zé),逐漸養(yǎng)成工作的主動(dòng)性、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,為自己厘清職業(yè)目標(biāo)甚至人生目標(biāo)。讀書時(shí)代,你還可以心安理得靠家人養(yǎng)活,走向社會(huì),就要逐漸走向自力更生、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立……這重重變化,你需要多久才能適應(yīng)呢?

借助各種變化讓自己走得更好

很多人面臨變化,尤其是不好的變化時(shí),第一反應(yīng)不是去面對、想辦法,而是傾向于退縮。內(nèi)心的退縮有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為回憶昔日的美好。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),經(jīng)常聽一位同班同學(xué)談起高中時(shí)代的美好生活,中間夾雜著對大學(xué)環(huán)境的失望。許久以后我才明白,直接抱怨、消極應(yīng)付,和不斷地回憶過去,來反襯現(xiàn)狀的不如意,都是逃避退縮的一種表現(xiàn)。

你若想要逃避,的確可以抓住各種機(jī)會(huì)往后退。你身邊可能就有這樣的人,大學(xué)畢業(yè)后考研,不是對讀研究生有多么向往,也不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)讀研更有利于實(shí)現(xiàn)未來的職業(yè)目標(biāo)、更符合當(dāng)前的職業(yè)規(guī)劃,而只是覺得現(xiàn)在工作難找,或者沒想好從大學(xué)出來要去做什么,那就延后兩三年再來考慮這個(gè)棘手的問題。再比如沒找到稱心如意的工作,干脆退回家里啃老。

當(dāng)你決定第一時(shí)間就去面對現(xiàn)實(shí)面對變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)辦法永遠(yuǎn)比困難多,身邊不遠(yuǎn)處的助緣也比阻礙多。人們常說21天可以養(yǎng)成新習(xí)慣,從經(jīng)驗(yàn)來看似乎沒有那么快,不過如果扎扎實(shí)實(shí)持之以恒,花上3個(gè)月的時(shí)間,即使仍未能讓新習(xí)慣穩(wěn)定下來,至少也會(huì)大有改觀。

第一時(shí)間去面對,并決心借助各種變化來讓自己走得更好,遠(yuǎn)比實(shí)在躲不開了,再心不甘情不愿滿腹牢騷地適應(yīng)現(xiàn)狀,更為你節(jié)省時(shí)間。

很多時(shí)候是被境遇推著去學(xué)會(huì)承擔(dān)

從學(xué)校到職場,所有的變化概括起來其實(shí)是:你要開始學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己,包括養(yǎng)活你的理想或夢想,從此去創(chuàng)造真正想要的生活了。而且你要清楚,要為自己負(fù)第一責(zé)任,別人最多起一些輔助作用。

學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí),并為自己承擔(dān)責(zé)任,是在心智上真正開始長大,走向成熟。在此之前,你多少會(huì)想要指望或依賴他人來替你解決問題。很多時(shí)候,我們是被經(jīng)歷境遇推著,才逐漸學(xué)會(huì)面對和承擔(dān)的。

網(wǎng)上看過一位大學(xué)女生畢業(yè)前找工作的故事。眼看著有些家庭背景好的同學(xué)由父母熟人幫著安排了工作,她心急火燎之余,打電話回家,抱怨父母沒有能力幫她。老實(shí)忠厚的父親任由她抱怨,訥訥地說不出什么來;旁邊的媽媽聽不下去了,接過電話淡定地回應(yīng):父母供你上了大學(xué),已經(jīng)盡心盡力了。找工作是你自己的事兒,自己沒有盡力不要瞎埋怨別人。說完,掛了電話。好在,由這樣明白的媽媽教養(yǎng)大的孩子,也不至于糊涂太久。這位女生很快就清醒過來,主動(dòng)給父母打電話道了歉。

年少時(shí)你甚至不一定能馬上理解,別人敦促你去為自己負(fù)責(zé)是對你好。一位朋友說起自己當(dāng)年的故事。他大學(xué)時(shí)貪玩,結(jié)果有幾門課掛科了。他理所當(dāng)然地以為,憑父親跟他所在學(xué)校的關(guān)系,去跟老師打聲招呼,這事兒就能混過去。想不到的是,父親明確地拒絕替他跑關(guān)系,要求他自己去補(bǔ)考/重修。最終他很不情愿地去了,為此怨恨了父親好長一段時(shí)間。多年以后,當(dāng)他靠自己的打拼立住腳時(shí),回想當(dāng)年,他承認(rèn)父親的做法是對的。

不要把你的精力消耗在無所適從中

去面對、去承擔(dān),說起來就是一次又一次自己下決心的過程。去年我聽過一位草根跑者的分享會(huì),他是第一個(gè)完成阿爾卑斯山332公里巨人之旅越野賽的中國人——150小時(shí)之內(nèi)完成。考慮去不去參與這項(xiàng)挑戰(zhàn)時(shí),他也經(jīng)歷過煎熬。要在阿爾卑斯山的崎嶇山路上,6天6夜跑332公里,不光有難度,也有風(fēng)險(xiǎn)——后來一位中國跑友就是在這次活動(dòng)中失足摔下山崖而遇難。他最終決定去,跟當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了40歲也有些關(guān)系,此時(shí)不搏,日后就更沒機(jī)會(huì)了。當(dāng)他決心去,所有的不安疑慮,一掃而空。

看別人挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)極限甚至冒險(xiǎn)的舉動(dòng),有助于不再把身邊的必經(jīng)之事想象得過于兇險(xiǎn)復(fù)雜。先工作再讀研,還是先讀研再工作?是否先就業(yè),再擇業(yè)?那都是一次又一次做出選擇,下定決心的過程。猶豫彷徨時(shí),你的精力、能量容易消耗在無所適從中。下了決心,做出選擇,便簡單多了。年輕本身就是很大的資本。很多選擇無所謂對錯(cuò),如果發(fā)現(xiàn)那就是你當(dāng)時(shí)所能做的最好的決定,就踏踏實(shí)實(shí)沿著那個(gè)方向走一陣吧,直到有了新的眼光新的機(jī)會(huì)再重新選。不必害怕犯錯(cuò)誤,不必害怕走彎路,若有心學(xué)習(xí),你從差錯(cuò)失誤里一樣能學(xué)到很多。再說縱觀古今中外,又有誰能在兩點(diǎn)之間,只走直線呢?

在所選擇的環(huán)境中善用一切資源

有了面對與承擔(dān)的決心和意愿,再來看理想與現(xiàn)實(shí)的落差,你會(huì)明白:選擇的自由始終在你手里。

所謂理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,很可能在工作之前,你已經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過了。即便進(jìn)了一所著名的高校,你依然可能失望地認(rèn)為:盛名之下,其實(shí)難副。進(jìn)了一所不理想的高校,你也可能會(huì)覺得,實(shí)際情況簡直比原先想象得還要糟。

不過失望不一定是壞事,如果能借此放下許多不切實(shí)際的期望。所謂落差,無非是指許多現(xiàn)實(shí)狀況不符合我們的想象。這個(gè)時(shí)候,你可以反觀自己,認(rèn)真問自己一個(gè)問題:我憑什么,要求環(huán)境、要求別人符合我的想象合乎我的心意呢?這,可以是成長的新起點(diǎn)。

因?yàn)?,你始終有選擇的自由。你可以在不符合舊習(xí)慣的新環(huán)境中,只是抱怨彷徨,也可以下決心去了解去學(xué)習(xí),去尋找自己的定位。你可以在打理各種工作瑣事時(shí),迷茫而反復(fù)懷疑自己的價(jià)值,也可以坦白承認(rèn):好吧,現(xiàn)在我還不清楚自己的價(jià)值何在,我要去弄清楚。

有向前走的決心,很容易碰到或找到各種機(jī)緣。你向往的工作狀態(tài)、生活狀態(tài)是什么樣子?看一下你的人際圈子里或者聽說過的人中有誰已經(jīng)做到了,設(shè)法接觸一下,了解他們一路走來的歷程。同一院校畢業(yè)的學(xué)長,資深的同事,他們是怎么在新的工作環(huán)境中盡快勝任的?設(shè)法去了解學(xué)習(xí)。清醒的、好的選擇,可以幫你加快適應(yīng)的速度。

當(dāng)然,工作絕不僅僅是為了適應(yīng)環(huán)境。無論做什么樣的工作,當(dāng)你有心并且用心,在工作過程中,逐漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)處事、有彈性和靈活性、懂得與人合作、專注于工作成果和工作質(zhì)量,甚至逐漸有了一些影響力……這是一個(gè)人的成長過程。工作不只帶來薪資、發(fā)展機(jī)會(huì),還可以在其間完善和成就自己。

的確,任何工作環(huán)境都有不盡如人意之處。只不過,能在所選擇的環(huán)境中善用一切資源,最大程度提升自己的實(shí)力,你才更有機(jī)會(huì)改變眼前的環(huán)境,或者重新選擇。

來源:中國教育在線

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